Zasady organizacji egzaminu ósmoklasisty
Zasady obowiązujące podczas egzaminu ósmoklasisty - ważne informacje dla
uczniów i rodziców.
Miejsce egzaminu: Niepubliczna Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi w Rękowie
TERMIN GŁÓWNY
Język polski - 13 maja 2025 r. (wtorek) – godz. 9:00;
Matematyka – 14 maja 2025 r. (środa) – godz. 9:00;
Język obcy nowożytny– 15 maja 2025 r. (czwartek) – godz. 9:00.
Czas pracy z arkuszem egzaminacyjnym:
- Język polski 150 min.
(dyslektycy/uczniowie posiadający arkusze w dostosowanej formie do 225
min. ) - Matematyka 125 min.
(dyslektycy/uczniowie posiadający arkusze w dostosowanej formie do 190
min. ) - Język angielski/niemiecki 110 min.
(dyslektycy/uczniowie posiadający arkusze w dostosowanej formie do 165
min. )
Niezbędne przybory na egzamin, inne wskazówki:
• długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem), nie może być ścieralny
• linijka – tylko na egzamin z matematyki, rysunki - jeśli trzeba, należy
wykonać długopisem, nie wolno ołówkiem,
• legitymacja,
• mała własna butelka z wodą, którą uczeń stawia na podłodze przy ławce tak,
aby nie zalać arkusza,
• uczeń nie może używać korektora, kalkulatora,
• uczeń nie może wnieść do sali telefonu komórkowego, smartwacha ani
żadnych innych urządzeń telekomunikacyjnych,
• w przypadku uczniów chorych lub niepełnosprawnych – zalecony przez
lekarza sprzęt medyczny i leki konieczne ze względu na chorobę lub
niepełnosprawność, urządzenie telekomunikacyjne wyposażone w aplikację
mobilną służącą do monitorowania stanu zdrowia ucznia pod warunkiem, że
taka konieczność została zgłoszona Dyrektorowi Szkoły przed rozpoczęciem
egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu.
• obowiązuje strój galowy.
Przebieg egzaminu
• W dniu poprzedzającym egzamin przewodniczący zespołu nadzorującego
przebieg egzaminu przygotowują salę, sprawdzają jej właściwe
przygotowanie: liczba ławek, ich właściwe ustawienie, zegar, miejsce dla
komisji i możliwych obserwatorów, pisaki/kreda do tablicy, zapasowe
długopisy, odtwarzacz na j. obcy.
• Egzamin rozpoczyna się o godzinie 9.00 każdego dnia.
• Uczniowie przychodzą do szkoły najpóźniej o 8.30, sprawdzają przy wejściu do szkoły numer sali, w której piszą egzamin;
• Telefony, zegarki smartwatche i inne osobiste rzeczy pozostawiają na
wieszakach na parterze (lewa strona korytarza).
• Uczniowie piszą egzamin w wyznaczonych salach. Na drzwiach każdej sali
przewodniczący dodatkowo umieszczają listę zdających.
• Na ok. 30 minut przed rozpoczęciem egzaminu przewodniczący z
poszczególnych sal i 3 przedstawicieli ze wszystkich zdających uczniów
odbierają arkusze egzaminacyjne od dyrektora.
• Uczniowie wchodzą do sali o godz. 8.40 zgodnie z listą losując numer stolika.
Przed wejściem na salę otrzymują naklejki, kartki z imieniem, nazwiskiem,
kodem ucznia oraz peselem i zajmują miejsca zgodnie z wylosowanym
numerem (uczeń sprawdza poprawność danych).
• W części organizacyjnej przewodniczący zespołu nadzorującego przebieg
egzaminu w danej sali przypomina o zasadach obowiązujących podczas
egzaminu.
Informuje, ile trwa egzamin, że:
- uczeń nie może mieć telefonu komórkowego, zegarka, smartwatcha ani
innych urządzeń telekomunikacyjnych; - pracuje samodzielnie;
- musi nanieść odpowiedzi na kartę odpowiedzi zamalowując odpowiedni
kwadracik, a błędną odpowiedź otoczyć kółkiem; - 10 minut przed końcem przypomni o konieczności naniesienia odpowiedzi
na kartę odpowiedzi; - poinformuje o zasadach oddawania arkuszy;
- nie ma dodatkowych 5 minut na sprawdzenie poprawności przeniesienia
odpowiedzi na kartę odpowiedzi; - w przypadku konieczności wyjścia do toalety uczeń zamyka arkusz,
odkłada go na brzeg ławki i podnosi rękę;
w przypadku zakłócania ciszy, braku samodzielnej pracy bądź korzystania
podczas egzaminu z telefonów, smartwachy itp. zespół
nadzorujący/przewodniczący zespołu egzaminacyjnego może podjąć
decyzję o unieważnieniu egzaminu.
• Uczniowie mający dostosowania na egzaminie (dyslektycy, arkusze 0-200,
400, 900...... nie przenoszą odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę
odpowiedzi, zaznaczają ją wybierając właściwą odpowiedź pod zadaniem.
• Po części organizacyjnej, o godzinie 9.00, uczniowie otrzymują arkusze
egzaminacyjne, sprawdzają, czy typ arkusza zgadza się z kodem na
naklejkach, zapoznają się z instrukcją dla ucznia, sprawdzają kompletność
arkuszy i prawidłowość wydruku, kodują prace i w wyznaczonych miejscach
przyklejają naklejki (arkusze standardowe: j. polski 2 naklejki – storna
pierwsza i karta odpowiedzi; matematyka 6 naklejek: strona pierwsza i karta
odpowiedzi oraz 4 naklejki na karcie rozwiązań zadań otwartych – strona 1,
3, 5, 7. (miejsca wyznaczone); angielski 2 naklejki – strona pierwsza i karta odpowiedzi;, j. niemiecki 6 naklejek: strona pierwsza i karta odpowiedzi oraz
4 naklejki na karcie rozwiązań zadań otwartych – strona 1, 3, 5, 7. (miejsca
wyznaczone)) – komisja sprawdza poprawność wykonanych czynności. Po
zakodowaniu arkuszy przewodniczący komisji zapisuje na tablicy czas
ropoczęcia i zakończenia egzaminu. Uczniowie przystępują do pracy.
• W części językowej bezpośrednio po zapisanu godziny rozpoczęcia i
zakończenia egzaminu następuje odtworzenie płyty lub pliku mp3, na
której/którym oprócz tekstów w j. obcym nagrane są instrukcje w j. polskim
dotyczące rozwiązywania zadań, przerwy na zapoznanie się z treścią zadań
oraz przerwy przeznaczone na rozwiązywanie poszczególnych zadań.
• Uczniom z dysleksją oraz orzeczeniami arkusze koduje Zespół i przykleja
naklejki z kodem.
• Członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania
zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla
zdającego. W trakcie trwania egzaminu uczniom nie udziela się żadnych
odpowiedzi dotyczących zadań egzaminacyjnych.
• Czas egzaminu mierzymy od momentu zapisania na tablicy godziny
rozpoczęcia i zakończenia egzaminu (w każdej sali jest zegar).
• Po rozdaniu zdającym arkuszy egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie
zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach,
jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych, decyzję o
wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej podejmuje przewodniczący zespołu
nadzorującego, ale zdający kończy pracę z arkuszem o czasie zapisanym na
tablicy.
• W przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki i j. niemieckiego
odpowiedzi do zadań otwartych uczeń zapisuje bezpośrednio w karcie
rozwiązań zadań otwartych (nie zapisuje odpowiedzi w zeszycie zadań
egzaminacyjnych) - tylko uczniowie posiadający wersję standardową
(100).
• Podczas egzaminu każdy uczeń pracuje samodzielnie, nie porozumiewa się z
nikim, o nic nie pyta, stara się nie opuszczać sali. W uzasadnionych
przypadkach uczeń może wyjść z sali, zamyka wtedy swój arkusz i zgłasza
taką potrzebę przez podniesienie ręki. Każde wyjście z sali jest odnotowane
w protokole (godzina wyjścia i powrotu). O tym również przewodniczący
informuje uczniów w części organizacyjnej. Przewodniczący musi zapewnić
warunki wykluczające możliwość kontaktu ucznia z innymi osobami.
Przekazuje ucznia nauczycielowi dyżurującemu na korytarzu.
• Zespół nadzorujący oraz ewentualni obserwatorzy ograniczają do
minimum poruszanie się po sali.
• Na 10 minut przed zakończeniem każdego zakresu egzaminu przewodniczący
przypomina o konieczności naniesienia odpowiedzi na kartę odpowiedzi
(wyjątek – dyslektycy i uczniowie z orzeczeniami).
• Uczniowie, którzy skończą prace przed czasem zamykają arkusz i kładą go na
brzeg ławki, podnoszą rękę do góry i czekają aż podejdzie do ich stolika
członek komisji lub przewodniczący (ta osoba, która ma bliżej do ucznia). Po
sprawdzeniu, że arkusz jest kompletny, a odpowiedzi przeniesione na kartę
odpowiedzi, uczeń opuszcza salę, nie zakłóca pracy pozostałym zdającym.
• Pozostali w sali uczniowie, po zakończeniu czasu przeznaczonego na egzamin,
odkładają arkusze na brzeg stolika i czekają na sprawdzenie ich kompletności
i odebranie przez Zespół nadzorujący. Następnie, po uzyskaniu zgody
przewodniczącego, opuszczają salę.
• Po zakończeniu egzaminu w sali pozostaje jeden uczeń, który jest obecny
przy pakowaniu arkuszy do bezpiecznych kopert. Przewodniczący Zespołu
nadzorującego odnosi materiały egzaminacyjne wraz z wypełnioną
dokumentacją do dyrektora szkoły.
• Pakowanie arkuszy egzaminacyjnych do bezpiecznych kopert:
Po zakończeniu egzaminu z danego przedmiotu i opuszczeniu sali przez zdających,
Zespół w obecności jednego ucznia porządkuje wszystkie arkusze, przelicza je, układa zgodnie z listą z SIOEO, a następnie pakuje w całości do bezpiecznych kopert.
- tylko i wyłącznie arkusze egzaminacyjne uczniów. Na żadnej części egzaminu
nie odrywamy kart odpowiedzi. - w przypadku arkusza z j. polskiego i j. angielskiego: cały arkusz egzaminacyjny
każdego zdającego, tj. Zeszyt zadań z nieoderwaną kartą odpowiedzi
• w przypadku arkusza z matematyki (OMAP – 100) i j. niemieckiego (OJNP – 100) w przypadku zdających, którzy maja obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi - dzielą arkusze na (1a) zeszyty zadan wraz z kartą odpowiedzi oraz (1b) kart rozwiązań zadań otwartych. Układają na wierzchu 1b – oderwane karty, pod spodem 1a – zeszyty. Całość pakowana do jednej koperty.
- w przypadku zdających, którym przyznano dostosowanie warunków
przeprowadzania egzaminu polegające na nieprzenoszeniu odpowiedzi na kartę
odpowiedzi oraz zdających, którzy zgłosili, że nie zdążyli przenieść
wszystkich/części odpowiedzi na kartę odpowiedzi - cały arkusz egzaminacyjny
każdego zdającego tj. Zeszyt zadań z kartą odpowiedzi wraz z włożoną do środka
kartą rozwiązań zadań otwartych.
• Dokumentacja z każdej sali przekazywana do dyrektora: - arkusze egzaminacyjne zapakowane w bezpieczne koperty
- wykaz uczniów z danej sali, wydruk z SIOEO - w dwóch egzemplarzach,
podpisany przez cały Zespół (przy każdym zdającym i na dole przy komisji) - protokół przebiegu egzaminu w danej sali – załącznik podpisany przez
zespół
• Termin ogłoszenia wyników egzaminu – 4 lipca.2025 od godz. 8.30.
• Termin przekazania szkołom wyników, zaświadczeń egzaminu 4 lipca
2024
• Termin wydania zdającym zaświadczeń – 4 lipca 2024
(odbiór musi być potwierdzony podpisem ucznia lub opiekuna prawnego).
Zdający może sprawdzić wyniki egzaminu na platformie ZIU www.wyniki.edu.pl w dniu 4 lipca 2025 r. od godz. 08.30. Login i hasło do logowania uczeń otrzyma od Dyrektora podczas wydawania świadectw ukończenia szkoły.
