Koło przyrodnicze i Warsztaty przyrodnicze
Harmonogram Warsztatów przyrodniczych w roku szkolnym 2024/2025
soboty, godz. 10:00-13:00
12.10.2024
23.11.2024
18.01.2025
01.03.2025
05.04.2025
17.05.2025
Terminy wycieczek:
17.10.2024 - Dolina Baryczy - 1 dzień
Wstępne terminy i miejsca wycieczek:
kwiecień/maj - gospodarstwo “Różyczkowo” w Świebodzicach - 1 dzień
maj - Ojcowski Park Narodowy albo Karkonoski Park Narodowy - 2/3 dni
Koło przyrodnicze
spotkania we wtorki 14:00-14:45
Warsztaty przyrodnicze spotkanie 5 - 5 kwietnia 2025
Temat: "Zastosowanie zbóż - kasze"
Cele:
- poznanie zastosowania zbóż w postaci kasz oraz ich wartości odżywczych.
Przebieg zajęć:
- uczniowie poznali 6 rodzajów kasz z 5 zbóż i ich wartości odżywcze;
- uczniowie poznali jak wyglądaje kasze w opakowaniach oraz jak smakują kasze po ugotowaniu;
- uczniowie przyrządzili 6 dań z 6 rodzajów kasz.
Ewaluacja:
- uczniowie poznali walory smakowe kasz oraz ich walory smakowe w daniach.
Warsztaty przyrodnicze spotkanie 4 - 1 marca 2025
Temat: "Zboża uprawne w Polsce"
Cele:
- podsumowanie wiadomości o ptakach;
- poznanie zbóż uprawianych w Polsce.
Przebieg zajęć:
- uczniowie spotkali się z 2 sowami;
- uczniowie poznali zboża uprawiane w Polsce poprzez dopasowanie nazw zbóż do zdjęć przedstawiających zboża oraz do nasiona;
- uczniowie poznali zastosowanie tych zbóż i ich walory.
Ewaluacja:
- uczniowie posiali zboża w Eko-edukacyjnym szkolnym ogródku ziołowym;
- uczniowie nagrali filmy promocyjne zbóż.
Koło przyrodnicze 3 grudnia 2024
Pomagamy ptakom na zimę...
Uczniowie Koła przyrodniczego samodzielnie złożyli i skręcili karmniki, a następnie podarowali każdej klasie.
Warsztaty przyrodnicze 18 stycznia 2025
Temat: "Ewolucja skrzydeł"
Cele:
- poznanie ewolucji, budowy i cech charakterystycznych skrzydeł w różnych grupach zwierząt.
Przebieg zajęć:
- uczniowie poznali dowody ewolucji skrzydeł - czym są struktury homologiczne i analogiczne oraz różnorodność budowy skrzydeł u owadów oraz budowę skrzydła ptaka i nietoperza;
- uczniowie prowadzili obserwację skrzydeł owadów pod mikroskopem;
- uczniowie uczniowie sami konstruowali skrzydła ważki, motyla, muchy, chrząszcza, ptaka i nietoperza;
- uczniowie odwiedzili Zagrodę edukacyjną i między innymi obserwowali skrzydła u ptaków gospodarskich - gęsi i pawi.
Ewaluacja:
- uczniowie stworzyli gazetkę ścienną na półpiętrze w szkole na temat ewolucji skrzydeł.
Warsztaty przyrodnicze 23 listopada 2024
Temat: "Ptaki"
Cele:
- poznanie ewolucji, budowy, cech charakterystycznych, różnorodności, głosów grupy kręgowców: ptaków.
Przebieg zajęć:
- uczniowie metodą STEAM zgłębiali wiedzę w 6 grupach tematycznych:
"Skąd się wzięły ptaki" - zadanie: Stwórzcie drzewo ewolucji ptaków;
“Budowa ptaków i ich cechy charakterystyczne” - zadanie: Stwórzcie plakat informacyjny o cechach charakterystycznych ptaków;
“Różnorodność ptaków” - zadanie: Stwórzcie quiz mający na celu rozpoznanie 25 gatunków ptaków występujących w Polsce;
“Wędrówki ptaków” - zadanie: Stwórzcie mapę świata z ptakami odlatującymi z Polski na zimę i przylatującymi do Polski na zimę;
“Rozmnażanie ptaków i opieka nad potomstwem” - zadanie: Stwórzcie plakat na temat rozmnażania ptaków, budowy jaja oraz opieki ptaków nad potomstwem;
"Różnorodność ptaków" - zadanie: Stwórzcie książeczkę o gatunkach ptaków występujących w Polsce. - uczniowie przedstawili swoje zadania w formie prezentacji;
- uczniowie wykonali samodzielnie magnesy z wybranym gatunkiem ptaka.
Ewaluacja:
- uczniowie stowrzyli gazetkę ścienną na półpiętrze w szkole na temat ptaków;
- uczniowie zabrali ze sobą magnes z samodzielnie wykonanym ptakiem.
Wycieczka warsztatowa do Parku Krajobrazowego Dolina Baryczy
17 października 2024
Cele:
- poznanie walorów przyrodniczych Parku Krajobrazowego “Dolina Baryczy”.
Przebieg wycieczki: - uczniowie poznali walory przyrodnicze PK “Doliny Baryczy”;
- uczniowie prowadzili obserwację napotkanych zwierząt, w tym przede wszystkim ptaków używają przyrządów przyrodniczych - lunety, lornetki.
Ewaluacja:
- uczniowie poznali walory przyrodnicze PK “Doliny Baryczy”oraz obserwowali gatunki roślin i zwierząt tam występujące.
Warsztaty przyrodnicze 12 października 2024
Temat: "Jak zwierzęta radzą sobie w czasie jesienno-zimowym? Pomóżmy dzikim zwierzętom przetrwać jesień i zimę!"
Cele:
- poznanie sposobów radzenia sobie zwierząt z zimą;
- poznanie sposobów jak my możemy pomóc zwierzętom przetrwać zimę.
Przebieg zajęć:
- uczniowie poznali sposoby radzenia soebie zwierząt z zimą (emigracje, sen zimowy, spiżarnie, zmiana diety, zmiana trybu życia);
- uczniowie poznali sposoby pomocy zwierzętom w przetrwaniu zimy (domki dla jeży, domki dla owadów, karminiki, paśniki, budki);
- uczniowie samodzielnie wykonali kule tłuszczowe dla ptaków;
- uczniowie ustawili i przygotowali domki dla jeży na utworzonym na działce "Jeżykowym osiedlu" oraz stworzyli "Ostoję dla zwierząt" tworząc hałdę z gałęzi, liści itp.
- uczniowie odwiedzili Zimową oborę, aby poznać sposoby ochrony zwierząt gospodarskich przed zimą.
Ewaluacja:
- uczniowie zabrali ze sobą kule tłuszczowe dla ptaków.
